MINIPHÄNOMENTA
Naturwissenschaftliche Erziehung in der Grundschule
Bei
der "MINIPHÄNOMENTA"
handelt es sich um 52 einfache Experimente für Schulflur, Pausenhalle
und Klassenzimmer in Grundschulen, die von Prof. Dr. Lutz Fiesser, Universität
Flensburg, entwickelt und erprobt wurden. Die Kinder entdecken selbstständig
an den verschiedenen Experimentierstationen spielerisch naturwissenschaftliche
Phänomene wie "Reibungskraft - Wann rutscht der Klotz?". Entscheidend
für dieses Konzept ist eine intensive Lehrerfortbildung, die das
nötige Fachwissen und die pädagogischen Konzepte für
den Unterricht vermittelt. Lehrkräfte und Eltern bauen die Stationen
nach der zweiwöchigen Probeausstellung für ihre Schulen selber
nach. Die Begeisterung der Kinder für Naturwissenschaften und Technik
in den Grundschulen wird auf diese Weise nachhaltig geweckt.
unternehmer nrw (ehemals arbeitgeber nrw) unterstützt die Grundschulen, indem sie die Fortbildung der Lehrkräfte sowie das Lehrmaterial finanziert und die Stationen für eine zweiwöchige Probeausstellung der "MINIPHÄNOMENTA" zur Verfügung stellt.=>
Im Vorfeld der MINIPHÄNOMENTA werden die Lehrer und Lehrerinnen
der Grundschulen geschult. Jeweils ein bis zwei Lehrkräfte können
an dieser Schulung teilnehmen. Sie lernen, wie die Experimentierstationen
konzipiert sind, wie sie in die schulische Arbeit integriert werden
können, wie Eltern in diesen Prozess einbezogen werden und welche
formalen Voraussetzungen gegeben sein müssen, damit die "MINIPHÄNOMENTA"
in die eigene Schule kommt. Die Teilnahme an einem solchen Kurs ist
Voraussetzung, um die MINIPHÄNOMENTA für die eigene Schule
auszuleihen.
Aufsatz einer Viertklässlerin aus der Grundschule Eschenburgschule in Moers, wo die MINIPHÄNOMENTA 2009 die Grundschülerinnen und -schüler begeisterte.
In diesen Städten war die MINIPHAENOMENTA 2011
zu sehen.
Kontakt: unternehmer nrw, Dr. Heike Hunecke, Uerdinger
Straße 58-62, 40474 Düsseldorf,
Fon 0211/4573-239, Fax 0211/4573144, e-mail:
h.hunecke@unternehmernrw.net
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